在场学生的反应与无咎如出一辙，东倒西歪的身影全都坐正了些。
讲座内容是张北斗思索再三之后确定的，内容必须科学严谨，表达必须通俗易懂，图片既要能看懂又不能太形象，而且重点应该放在学生们最容易忽略的地方。
都是大学生了，而且最后一排还坐了一个“博士生”，自然是不能继续老生常谈的说高中生理课的内容。
“两性关系是爱情发展到一定程度，自然而然会出现的关系，大家不用因此而羞耻，或者因此歧视他人。”
说不要羞耻，但在场的学生们好像都很不好意思。
“作为一名医生，我希望大家在体验爱情的时候，一定要保护好自己。”
接下来就是多达十几页的注意事项。
在场的学生们目不转睛的看着屏幕课件，生怕错过任何一个知识点，但又不好意思拿笔记录，担心被旁边的同学
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